《渭南师范学院学报》（CN：61-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《渭南师范学院学报》在史记研究界产生了一定影响。近年来，期刊管理中心努力为学校教学科研工作服务，努力刊发高质量、高层次的学术论文，刊物的影响因子、转载率、下载率、网络机构用户数等期刊评价指标得到了较大提升。编辑部同志也曾多次获得全国及陕西省的优秀主编、优秀编辑、优秀编辑学论著等奖项。
司马迁与、史记、研究、西部大开发论坛、地方经济建设、地方文化
1.符合本刊编辑方针和出版宗旨，内容健康，学术性强，具有真实性、科学性、理论性、实用性，创新性，文字精炼，语句通顺，主题明确，重点突出。
2.作者姓名、职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、邮编、电话、手机、传真和Email。
3.获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。
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5.行文中的注释可使用脚注，注释应是对正文的附加解释或者补充说明，每页连续编号，脚注符号用①②……，如果参考文献中已经有完备信息的，可采用文中简注，注释内容置于（ ）内。
累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 2800 | 3433 |
| 历史地理 | 864 | 611 |
| 文学 | 734 | 463 |
| 理学 | 567 | 539 |
| 语言文字 | 557 | 677 |
| 经济管理 | 543 | 465 |
| 政治法律 | 424 | 287 |
| 哲学宗教 | 316 | 261 |
| 自动化与计算机技术 | 284 | 417 |
| 艺术 | 181 | 197 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 2085 | 2293 |
| 历史地理 / 历史学 | 829 | 575 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 788 | 1421 |
| 历史地理 / 中国史 | 773 | 538 |
| 文学 / 中国文学 | 636 | 403 |
| 语言文字 / 英语 | 328 | 444 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 317 | 416 |
| 理学 / 数学 | 294 | 227 |
| 政治法律 / 政治学 | 271 | 161 |
| 文化科学 / 体育学 | 261 | 653 |
渭南师范学院学报审稿速度较快。但该刊比较注重话题的创新性，同类稿件如果没有足够的创新性，初审可能就会被拒。14号投了这个杂志，今天收到回复“同类稿件充足，建议改投他刊”。
渭南师范学院学报的审稿速度太快了。编辑非常敬业，认真严谨，当然论文改的也非常细致，对文章内容逐一校对。审稿专家很负责，提了很多专业问题，给了小修。不错的杂志！
渭南师范学院学报要求有一定的创新性，要求和本刊相关，审稿人也很专业，对理论的要求不是很深，但是一定要有较强的实用创新性和实用价值。是一个不错的杂志。值得推荐给大家，还会继续来投稿！
渭南师范学院学报审稿速度极快，编辑和总编办事效率高，提的问题都是很有价值的。影响因子也很高，是一个很好的杂志。期间时间也很快，态度也很好的。希望对大家有所帮助。
渭南师范学院学报编辑及审稿人也比较负责，很快就给了修改意见，两次审稿意见都提到了语言问题，我认为最关键的一定要把摘要好好改改。修改后得到了评审专家的认可。个人绝得文章有创新点很好中的。祝好运。
渭南师范学院学报评论编辑修改太细致了，非常感谢编辑老师那么辛苦认真地工作。审稿专家的意见也非常具体细致，很专业。我非常满意，收获颇多。
渭南师范学院学报的审稿速度比较快，审稿专家很认真、会提出很多中肯的意见给予参考，编辑部工作效率很高，工作很认真，有时周末还给我发邮件，讨论论文的细节问题。真的很感谢。期刊不错，推荐投稿
渭南师范学院学报真的是非常不错的杂志,外审专家比较负责认真.审稿速度比较快.对作者写作方向理解得很透彻，期间小修两次，专家提出的建议非常有针对性。对提升文章质量帮助很大！有机会还会再来投稿！
特别是在文章结构，写法指导上，简单清晰地传递给读者。杂志不错，全新的，非常喜欢，看纸质书籍比电子书更有感觉，而且还便宜。
不算很难投，审稿人比较认真而且相对专业。能感到是认真看了的，编辑部的工作效率也很高，基本一两天就会有一个反馈，谢谢编辑老师耐心的修改。总体感觉还不错。
渭南师范学院学报个人感觉挺好的，处理速度很快，我投了2篇均小修录用，不错的杂志，编辑十分负责跟我核对参考，值得推荐。
很好的学报，编辑很有效率，才半天就转外审状态了，外审也快差不多半个月就回来了，小修过后收到了录用通知。渭南师范学院学报值得一投！！
3月初投稿，5月录用，基本上两个月时间，还行，渭南师范学院学报编辑和审稿的都很认真，审稿老师审稿速度相当的快。文章修改后录用。我的没大问题，就几个小错误改正了。不错不错~
渭南师范学院学报审稿速度挺快的，没有采用推荐的审稿人，都是发的其他外审，从回复的意见来看，是国内的同行，意见很专业也很犀利，当然最后还是接受了。
审稿挺快的，大约一个月，一个月没消息的可以打电话过去问问。网站上传文章比较麻烦，有时编辑留言系统会有延迟的。
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